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Die REGIOMED-Akademie

Unsere Philosophie

Vision
Die REGIOMED-Akademie bietet Evidence-basierte, attraktive und innovative Bildungsangebote für ein erfolgreiches Wissensmanagement in der Aus,- Fort-, Weiter- und Hochschulbildung im Pflege- und Gesundheitsbereich sowie im medizinischen Bereich. Ziel ist zudem die enge und praxisnahe Zusammenarbeit mit regionalen und überregionalen Gesundheitsunternehmen sowie Einrichtungen der Altenhilfe.

Mission
Die REGIOMED-Akademie sichert durch ihr Evidence-basiertes Wissensmanagement die Entwicklung personeller, sozialer, methodischer und fachlicher Kompetenzen im Pflege- und Gesundheitsbereich sowie im medizinischen Bereich und somit der Personalentwicklung. Das durch den demographischen Wandel und technischen Fortschritt in der Pflege und Medizin benötigte Know-how für eine optimale Versorgung, Betreuung und Behandlung älterer, multimorbider und demenziell Erkrankter wird durch diese Bildungsmöglichkeiten sichergestellt.

Kundenportfolio
Für eine effektive und gelungene Ausbildung stehen unseren Auszubildenden der Altenpflege, Altenpflegehilfe, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege sowie Gesundheits- und Krankenpflege alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der REGIOMED-KLINIKEN zur Seite. Zudem bieten wir Anleitung, Beratung und Schulung in der Praxis an. Kooperationen mit der UMIT in Hall/Tirol und der Wilhelm Löhe Hochschule Fürth ermöglichen für Auszubildende mit Hochschulzugang ein ausbildungsbegleitendes duales Studium. Im Bereich der Fort- und Weiterbildung gestalten unsere Kunden den gelungenen Lehr- und Lernprozess mit und erlangen einen steten Kompetenzzuwachs.

Kernkompetenzen
Das Know-how der REGIOMED-Akademie basiert auf langjährigen Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern der Berufsfachschulen für Altenpflege/-hilfe, Kinderkranken- und Krankenpflege sowie langjährig erfahrenen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Fort- und Weiterbildung sowie Dozenten der REGIOMED-KLINIKEN. Dabei werden methodische und fachliche Kompetenzen zielorientiert eingesetzt und Didaktik als Wissenschaft vom Lehren und Lernen für verschiedene pflege- und gesundheitsrelevante Perspektiven genutzt.

Ziel
Unser Ziel ist hohe Professionalität im Bereich fachlicher, methodischer, sozialer sowie persönlicher Kompetenzen zu ermöglichen, vertiefen und zu leben, in einer Atmosphäre, die durch Wertschätzung, Toleranz, Akzeptanz und respektvollem Umgang miteinander geprägt ist.
Wirtschaftlichkeit im Umgang mit Ressourcen ist unser Selbstverständnis.
So ermöglichen wir allen unseren Auszubildenden sowie den Teilnehmern der Fort- und Weiterbildung die erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt.

Unser Leitsatz

- Professionalität durch Bildung -

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